Major Pedagogika

Kierunek umiejscowiony jest w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Kwestią, która decyduje o jego specyfice jest objęcie swoimi treściami szeregu zjawisk występujących na niemal wszystkich poziomach organizacji życia społecznego, ze szczególnym uwzględnieniem procesów terapeutycznych i resocjalizacyjnych, co w oczywisty sposób wiąże się z charakterem projektowanych studiów. Kształcenie na tym kierunku wymaga zatem nade wszystko znajomości fundamentów nauk społecznych, kompetencji badawczych pozwalających diagnozować i interpretować zjawiska, procesy wchodzące w zakres tematyczny proponowanych studiów. Cele, efekty uczenia się i treści kształcenia na kierunku są zdeterminowane przez: a) dynamiczny rozwój nauk społecznych i humanistycznych, a w szczególności badań podstawowych w zakresie nauk o edukacji; b) wyróżniony, swoisty zestaw paradygmatów metodologicznych, w tym metod i technik badawczych; c) konieczność opanowania i biegłego posługiwania się swoistą terminologią naukową. Mimo ogólnoakademickiego profilu studiów, w programie studiów na kierunku Pedagogika znajdują się zagadnienia, treści, konteksty związane z wielorakimi zastosowaniami tej dyscypliny w życiu społeczno-gospodarczym, kulturalnym i zawodowym.