
Basics of mathematics
Educational subject description sheet
Basic information
- Study programme
- Analiza i przetwarzanie danych
- Speciality
- -
- Organizational unit
- Faculty of Mathematics and Computer Sciences
- Study level
- Second-cycle programme
- Study form
- Full-time
- Education profile
- General academic
- Didactic cycle
- 2026/27
- Subject code
- 06APDS.21.00314.26
- Lecture languages
- Polish
- Course type
- Obligatory
- Block
- Major subjects
Lecturer
Piotr Kasprzak, Bernadeta Tomasz
|
Period
Semester 1
|
Activities and hours
|
Number of ECTS points
7
|
Goals
| Code | Goal |
|---|---|
| C1 | Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z wybranymi narzędziami i metodami matematyki stosowanymi przez analityków danych. |
Entry requirements
Brak
Subject learning outcomes
| Code | Outcomes in terms of | Learning outcomes | Examination methods |
|---|---|---|---|
| Knowledge – Student: | |||
| W1 | zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane zagadnienia logiki matematycznej oraz podstaw matematyki. | APD_K2_W02 | Written colloquium |
| W2 | zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane zagadnienia teorii ciągów oraz szeregów. | APD_K2_W02 | Written colloquium |
| W3 | zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane zagadnienia teorii funkcji rzeczywistych. | APD_K2_W02 | Written colloquium |
| W4 | zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane zagadnienia rachunku różniczkowego i całkowego jednej oraz wielu zmiennych. | APD_K2_W02 | Written colloquium |
| W5 | zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane zagadnienia algebry abstrakcyjnej i liniowej. | APD_K2_W02 | Written colloquium |
| Skills – Student: | |||
| U1 | umie posługiwać się wybranymi metodami logiki matematycznej oraz podstaw matematyki. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium |
| U2 | umie posługiwać się wybranymi metodami teorii ciągów oraz szeregów. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium |
| U3 | umie posługiwać się wybranymi metodami teorii funkcji rzeczywistych. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium |
| U4 | umie posługiwać się wybranymi metodami rachunku różniczkowego i całkowego jednej oraz wielu zmiennych. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium |
| U5 | umie posługiwać się wybranymi metodami algebry abstrakcyjnej i liniowej. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium |
| U6 | potrafi dobrać odpowiednie metody matematyczne do rozwiązywania zagadnień teoretycznych i praktycznych. | APD_K2_U02, APD_K2_U11 | Written colloquium, Zadania wykonywane podczas zajęć |
| U7 | potrafi zautomatyzować obliczenia za pomocą dostępnych programów. | APD_K2_U01 | Zadania wykonywane podczas zajęć |
| Social competences – Student: | |||
| K1 | jest gotowy/gotowa do zapoznania się z przykładami zastosowań metod/pojęć matematycznych w analizie i przetwarzaniu danych. | APD_K2_K01 | Zadania wykonywane podczas zajęć |
Study content
| No. | Course content | Subject learning outcomes | Activities |
|---|---|---|---|
| 1. |
Elementy logiki matematycznej:
|
W1, U1, U6, U7, K1 | Classes |
| 2. |
Metody matematyki:
|
W1 | Classes |
| 3. |
Elementy teorii zbiorów:
|
W1, U1, U6, U7 | Classes |
| 4. |
Relacje:
|
W1, U1, U6, U7, K1 | Classes |
| 5. |
Symbol sumy, dwumian Newtona:
|
W1, U1, U6, U7 | Classes |
| 6. |
Pierścienie liczb całkowitych:
|
W5, U5, U6, U7 | Classes |
| 7. |
Elementy kombinatoryki:
|
W1, U1, U6, U7 | Classes |
| 8. |
Funkcje:
|
W3, U3, U6, U7 | Classes |
| 9. |
Wielomiany:
|
W3, U3, U6, U7, K1 | Classes |
| 10. |
Funkcje wymierne:
|
W3, U3, U6, U7 | Classes |
| 11. |
Funkcje wykładnicze i logarytmiczne:
|
W3, U3, U6, U7 | Classes |
| 12. |
Wartość bezwzględna:
|
W3, U3, U6, U7 | Classes |
| 13. |
Funkcje trygonometryczne:
|
W3, U3, U6, U7 | Classes |
| 14. |
Teoria mocy:
|
W1, U1, U6, U7, K1 | Classes |
| 15. |
Granice ciągów:
|
W2, U2, U6, U7, K1 | Classes |
| 16. |
Asymptotyka:
|
W2, U2, U6, U7, K1 | Classes |
| 17. |
Szeregi:
|
W2, U2, U6, U7 | Classes |
| 18. |
Granica funkcji, ciągłość funkcji:
|
W3, W4, U3, U4, U6, U7 | Classes |
| 19. |
Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej:
|
W2, W4, U2, U4, U6, U7, K1 | Classes |
| 20. |
Rachunek całkowy funkcji jednej zmiennej:
|
W4, U4, U6, U7 | Classes |
| 21. |
Elementy algebry liniowej:
|
W5, U5, U6, U7, K1 | Classes |
| 22. |
Rachunek różniczkowy i całkowy funkcji wielu zmiennych:
|
W4, W5, U4, U5, U6, U7 | Classes |
Additional information
| Activities | Teaching and learning methods and activities |
|---|---|
| Classes | Solving tasks (e.g. computational, artistic, practical) |
| Activities | Credit conditions |
|---|---|
| Classes |
SKALA OCEN:
|
Literature
Obligatory- J. Banaś, S. Wędrychowicz, Zbiór zadań z analizy matematycznej, Wydawnictwa NaukowoTechniczne, Warszawa, 1993
- G. M. Fichtenholz, Rachunek różniczkowy i całkowy, tomy 1-3, PWN, 1985
- T. Gerstenkorn, T. Śródka, Kombinatoryka i rachunek prawdopodobieństwa, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa, 1979
- B. Gleichgewicht, Algebra. Podręcznik dla kierunków nauczycielskich studiów matematycznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1983
- W. Krysicki, L. Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, część 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
- W. Marek, J. Onyszkiewicz, Elementy logiki i teorii mnogości w zadaniach, PWN, 1999
- R. Murawski, K. Świrydowicz, Wstęp do teorii mnogości, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań, 2005
- J. Stewart, Essential Calculus, ThomsonBrooks/Cole, 2007
- G. Banaszak i W. Gajda, Elementy algebry liniowej, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2002
- A. Cewe, H. Nahorska, I. Pancer, Tablice matematyczne, Wydawnictwo Podkowa, Gdańsk, 1999
- N. Dróbka, K. Szymański, Zbiór zadań z matematyki dla klasy I i II liceum ogólnokształcącego, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa, 1994
- N. Dróbka, K. Szymański, Zbiór zadań z matematyki dla klasy III i IV liceum ogólnokształcą- cego, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa, 1998
- B. Gdowski, E. Pluciński, Zbiór zadań dla kandydatów na wyższe uczelnie, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1971
- R. L. Graham, D. E. Knuth, O. Patashnik, Matematyka konkretna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006
- W. Guzicki, P. Zakrzewski, Wstęp do matematyki. Zbiór zadań, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2005.
- W. Kołodziej, Analiza matematyczna, PWN, 1978
- W. Krysicki, J. Bartos, W. Dyczka, K. Królikowska, W. Wasilewski, Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka w zadaniach. Część 1: Rachunek prawdopodobieństwa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999
- W. Marciszewski (red.), Mała encyklopedia logiki, Zakład Narodowy Imienia Ossolińskich - Wydawnictwo, Wrocław–Warszawa–Kraków, Gdańsk–Łódź, 1988
- J. Musielak, Wstęp do matematyki, PWN, Warszawa, 1970
- H. Musielak, J. Musielak, Analiza matematyczna, tomy 1-2, Wydawnictwo Naukowe UAM, 1993
- Z. Palka, A. Ruciński, Wykłady z kombinatoryki, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań, 1995
- R. J. Pawlak, A. Rychlewicz, A. Rychlewicz, K. Żylak, Matematyka krok po kroku: Matura 2002 - zbiór zadań, części I-III, Wydawnictwo Edukacyjne Res Polona Sp. z o.o., Łódź, 2001
- A. Plucińska, E. Pluciński, Zadania z probabilistyki, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa, 1983
- K. A. Ross, C. R. B. Wright, Matematyka dyskretna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2005
- W. Rudin, Podstawy analizy matematycznej, PWN, 1976
- J. Rutkowski, Algebra abstrakcyjna w zadaniach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006
- J. Rutkowski, Algebra liniowa w zadaniach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2008
- J. Sikorska, Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice, 2013
- A. Sołtysiak, Analiza matematyczna, części 1-3, Wydawnictwo Naukowe UAM, 2000
- C. Wowk, Algebra liniowa w problemach i zadaniach – skrypt dla studentów matematyki, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin, 1990
- S. Zieleń, Matematyka dla […] szkoły średniej, Wydawnictwo Nowik, Opole, 1997
- D. G. Zill, Calculus with analytic geometry, PWS Publishers, 1985
Calculation of ECTS points
| Activities | Activity hours* | |
| Classes | 75 | |
| Preparation for classes | 75 | |
| Reading the indicated literature | 30 | |
| Preparation for the assessment | 30 | |
| Student workload |
Hours
210
|
|
| Number of ECTS points |
ECTS
7
|
|
* academic hour = 45 minutes