| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowy |
Edukacja informacyjna i źródłowa
|
Szkolenie: 5, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie
|
- | Obowiązkowy |
Szkolenie BHP
|
Szkolenie bhp: 4, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie
|
- | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 15 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 15 |
Zaliczenie z oceną
|
1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowa grupa |
| Suma | 369 | 30 |
Kierunek Praca socjalna
Praca socjalna to kierunek studiów dla osób, które chcą profesjonalnie pomagać ludziom w problemach życiowych, wpływać na jakość życia rodzin oraz całych społeczności. To propozycja dla kandydatów, którzy chcą rozumieć współczesne problemy społeczne i uczyć się, jak im przeciwdziałać.
Studia przygotowują do nowoczesnej pomocy, nie tylko reagującej na kryzys, ale także wzmacniającej samodzielność, sprawczość i potencjał człowieka. Współczesna praca socjalna oznacza znacznie więcej niż udzielanie wsparcia materialnego. Jej istotą jest pomoc oparta na wiedzy, etyce i odpowiedzialności oraz towarzyszenie innym w odzyskiwaniu wpływu na własne życie.
Kierunek łączy solidne przygotowanie teoretyczne z praktycznym wymiarem kształcenia. Studenci uczą się, jak wykorzystywać wiedzę w konkretnym działaniu pomocowym, rozpoznawać problemy społeczne, diagnozować potrzeby, planować wsparcie i dobierać adekwatne metody pracy. Program studiów jest interdyscyplinarny i obejmuje zagadnienia z zakresu socjologii, pedagogiki, psychologii, polityki społecznej, prawa, ekonomii, zdrowia publicznego oraz innych dyscyplin nauk społecznych. Dzięki temu absolwenci zyskują wszechstronne kompetencje pozwalające rozumieć złożoność ludzkich problemów i skutecznie odpowiadać na wyzwania współczesnego świata.
Atutem kierunku są interesujące zajęcia, zarówno na Uczelni, jak i w instytucjach pomocy społecznej, co pozwala łączyć teorię z praktycznym wymiarem pomagania. Ważnym elementem kształcenia są także zajęcia rozwijające umiejętności komunikacyjne, diagnostyczne, projektowe i organizacyjne. Studenci uczą się pracy w obszarze wsparcia rodzin, pomocy osobom starszym, osobom z niepełnosprawnościami, osobom w kryzysie, dzieciom i młodzieży oraz osobom doświadczającym przemocy, uzależnień, bezdomności czy wykluczenia społecznego. Zdobywają także kompetencje potrzebne do działania na rzecz społeczności lokalnych, tworzenia projektów społecznych, współpracy międzyinstytucjonalnej i koordynowania działań pomocowych. Oznacza to, że absolwenci są przygotowani zarówno do bezpośredniej pracy z człowiekiem, jak i do projektowania nowoczesnych rozwiązań w obszarze pomocy społecznej.
Absolwenci są gotowi do pracy w różnych typach instytucji i organizacji realizujących zadania z zakresu wsparcia społecznego, zarówno w sektorze publicznym, jak i pozarządowym. Mogą podjąć zatrudnienie między innymi w ośrodkach pomocy społecznej, powiatowych centrach pomocy rodzinie, domach pomocy społecznej, placówkach opiekuńczo-wychowawczych, instytucjach edukacyjnych, poradnictwie rodzinnym, szpitalach, hospicjach, ośrodkach leczenia uzależnień, ośrodkach interwencji kryzysowej, schroniskach dla osób w kryzysie bezdomności czy instytucjach resocjalizacyjnych.
To kierunek dla osób, które chcą wykonywać w przyszłości pracę dającą nie tylko stabilne przygotowanie zawodowe, ale także poczucie sensu i znaczenia. Studia pozwalają rozumieć rzeczywistość społeczną nie tylko po to, by ją opisywać, ale także po to, by odpowiedzialnie ją zmieniać.
Studia kończą się egzaminem dyplomowym, a w ramach przygotowania pracy dyplomowej studenci opracowują projekty socjalne pod kierunkiem wybranego promotora. To ważny etap, który pozwala połączyć wiedzę zdobytą podczas studiów z praktycznym projektowaniem działań odpowiadających na rzeczywiste potrzeby społeczne.
Praca socjalna to kierunek dla tych, którzy chcą łączyć profesjonalizm z zaangażowaniem społecznym, kompetencje eksperckie z wrażliwością na drugiego człowieka oraz rozwój osobisty z realną poprawą jakości życia osób potrzebujących profesjonalnego wsparcia.
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 20 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jeden przedmiot | ||||
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 15 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 10 |
Zaliczenie z oceną
|
1 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 120 |
Zaliczenie z oceną
|
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 60 |
Zaliczenie z oceną
|
6 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera dwa przedmioty | ||||
Fakultet
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Fakultatywny |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
3 | Obowiązkowy |
| Suma | 465 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Ćwiczenia: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
5 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
5 | Obowiązkowy |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jeden przedmiot | ||||
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Zaliczenie z oceną
Zaliczenie z oceną |
5 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
5 | Obowiązkowy |
|
Laboratorium: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
1 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jeden przedmiot | ||||
Fakultet
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Fakultatywny |
|
Wychowanie fizyczne: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
- | Obowiązkowy |
| Student/ka wybiera zajęcia z oferty Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM | ||||
Wychowanie fizyczne
|
Wychowanie fizyczne: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
- | Fakultatywny |
| Suma | 420 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 10 |
Zaliczenie z oceną
|
1 | Obowiązkowy |
|
Ćwiczenia: 120 |
Zaliczenie z oceną
|
4 | Obowiązkowy |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jeden przedmiot | ||||
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 60 |
Zaliczenie z oceną
|
6 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera dwa przedmioty | ||||
Fakultet
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Fakultatywny |
|
Wychowanie fizyczne: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
- | Obowiązkowy |
| Student/ka wybiera zajęcia z oferty Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM | ||||
Wychowanie fizyczne
|
Wychowanie fizyczne: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
- | Fakultatywny |
| Suma | 490 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 15 |
Egzamin
|
1 | Obowiązkowy |
|
Certyfikat: 0 |
Egzamin
|
2 | Obowiązkowa grupa |
Egzamin certyfikacyjny - Język angielski
|
Certyfikat: 0 |
Egzamin
|
2 | Fakultatywny |
Egzamin certyfikacyjny - Język niemiecki
|
Certyfikat: 0 |
Egzamin
|
2 | Fakultatywny |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jeden przedmiot | ||||
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Lektorat: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Fakultatywny lektorat |
|
Ćwiczenia: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Seminarium: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie z oceną
|
6 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera jedno seminarium z podanej listy | ||||
|
Seminarium: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie z oceną
|
6 | Fakultatywny |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 60 |
Zaliczenie z oceną
|
6 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera dwa przedmioty | ||||
Fakultet
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia: 15 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
| Suma | 270 | 30 | ||
| Zajęcia | Forma zajęć / liczba godzin | Forma zaliczenia | Punkty ECTS | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia: 30 |
Egzamin
Zaliczenie z oceną |
4 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 30 |
Egzamin
|
3 | Obowiązkowy |
|
Seminarium: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie z oceną
|
8 | Obowiązkowa grupa |
| Student kontynuuje wybrane w 5 semestrze seminarium | ||||
|
Seminarium: 30, w tym zajęcia zdalne:
|
Zaliczenie z oceną
|
8 | Fakultatywny |
|
Ćwiczenia: 15 |
Zaliczenie z oceną
|
2 | Obowiązkowy |
|
Wykład: 60 |
Zaliczenie z oceną
|
6 | Obowiązkowa grupa |
| Student wybiera dwa przedmioty | ||||
Fakultet
|
Wykład: 30 |
Zaliczenie z oceną
|
3 | Fakultatywny |
| Suma | 285 | 30 | ||