
Informacje podstawowe
- Kierunek studiów
- Filologia wschodniosłowiańska
- Specjalność
- filologia rosyjska
- Jednostka organizacyjna
- Wydział Neofilologii
- Poziom studiów
- studia drugiego stopnia
- Forma studiów
- studia stacjonarne
- Profil studiów
- profil ogólnoakademicki
- Cykl dydaktyczny
- 2026/27
- Kod zajęć
- 09FWSROSS.24.06406.26
- Języki wykładowe
- polski
- Obligatoryjność
- Fakultatywny
- Blok zajęciowy
- Przedmioty humanistyczne i społeczne
|
Okres
Semestr 3
|
Forma zajęć / liczba godzin / forma zaliczenia
|
Liczba punktów ECTS
2
|
Cele kształcenia dla zajęć
| Kod | Cel |
|---|---|
| C1 | Zapoznanie ze specyfiką funkcjonowania terminu „myśl rosyjska” w relacji do filozofii, teologii i literatury. Przekazanie wiedzy w zakresie wybranych zjawisk decydujących o specyfice rosyjskiej myśli filozoficznej. |
| C2 | Ukazanie ścisłego powiązania treści filozofii rosyjskiej z dziejami Rosji i przekazanie pogłębionej wiedzy nt. zjawisk i prądów myśli rosyjskiej, ich ewolucji i ich związków z innymi dziedzinami życia duchowego w Rosji. |
| C3 | Identyfikacja źródeł i odniesień myśli rosyjskiej w ramach historii filozofii i kultury europejskiej. |
| C4 | Przedstawienie wybranych, reprezentacyjnych dla rosyjskiej kultury wysokiej, poglądów filozofów rosyjskich. |
Wymagania wstępne
Ogólna wiedza filozoficzna wykładana na I roku I st.
Efekty uczenia się dla zajęć
| Kod | Efekty uczenia się dla zajęć w zakresie | Efekty uczenia się dla kierunku | Metody weryfikacji osiągnięcia efektów uczenia się dla zajęć |
|---|---|---|---|
| Wiedzy – Student/ka: | |||
| W1 | zna i rozumie proces ewolucji myśli filozoficznej śródziemnomorskiego kręgu kulturowego, w tym znaczenie tzw. okresu synkretycznego, a w konsekwencji swoistość grecko-bizantyjsko-prawosławnej linii rozwojowej | FWS_K2_W02, FWS_K2_W09, FWS_K2_W10 | Test |
| W2 | posiada uporządkowaną wiedzę o relacjach filozofii do teologii i literatury w kulturze rosyjskiej | FWS_K2_W02, FWS_K2_W03, FWS_K2_W04, FWS_K2_W09, FWS_K2_W10 | Test |
| Umiejętności – Student/ka: | |||
| U1 | potrafi zidentyfikować cechy specyficzne rosyjskiej myśli filozoficznej oraz jej historyczno-społeczne uwarunkowania | FWS_K2_U02, FWS_K2_U06 | Test |
| U2 | trafnie interpretuje powiązania myśli rosyjskiej z filozofią zachodnioeuropejską | FWS_K2_U02, FWS_K2_U03, FWS_K2_U04, FWS_K2_U08, FWS_K2_U09 | Test |
| Kompetencji społecznych – Student/ka: | |||
| K1 | jest gotów/ -a do oceny wiedzy i kompetencji językowych oraz ich systematycznego rozwijania i doskonalenia | FWS_K2_K01 | Test |
Treści programowe dla zajęć
| Lp. | Treści programowe dla zajęć | Efekty uczenia się dla zajęć | Formy zajęć |
|---|---|---|---|
| 1. |
1. Platonizm i szczególny typ panteizmu kulturowego jako cechy charakterystyczne myślenia rosyjskiego w humanistyce. 1.1. Bizantyjska linia filozofii i jej wpływ na kulturę intelektualną w Rosji. 2. Stosunek myśli filozoficznej do teologii prawosławnej i opcji nacjonalistycznej. |
W1, W2, U1, U2, K1 | Wykład |
| 2. |
1. Aksjometafizyczny i etyczno-normatywny model światopoglądowy jako dominujący w rosyjskiej myśli filozoficznej. 1.1. Cechy charakterystyczne: abstrakcyjność, mistyczność, transcendentalizm i swoista religijność. 1.2. Idee przebóstwienia i bogoczłowieczeństwa; 2. Opcja okcydentalistyczna i słowianofilska w filozofii rosyjskiej. Tożsamość rosyjska (rosyjskość) w strukturze kultury europejskiej jako ośrodkowy problem rosyjskiej myśli filozoficznej; tzw. problem Rosji i pojęcie „rosyjskiej idei”. |
W1, W2, U1, U2, K1 | Wykład |
| 3. |
1. Szczególna rola przełomu oświeceniowego w dziejach kultury rosyjskiej. Specyfika myśli rosyjskiej na tle wykształconych w Oświeceniu stylów filozofowania (niemiecki, francuski, brytyjski). 2. Wpływ nurtów filozofii zachodniej na intelektualistów/humanistów rosyjskich. 2.1. Logos a ratio |
W1, W2, U1, U2, K1 | Wykład |
| 4. |
1. Rosyjska filozofia społeczna i egzystencjalistyczno-personalistyczna. 1.1. Kulturotwórcza rola specyficznych form przedstawiania poglądów filozoficznych w Rosji: publicystyki i literatury. 1.2. Fenomen inteligencji rosyjskiej. 2. Filozofia a polityka.Wybrane postacie rosyjskiej myśli filozoficznej, np. M. Łomonosow, G. Skoworoda, A. Radiszczew, P. Czaadajew, I. Kiriejewski , W. Sołowiow, L. Tołstoj, M. Bierdiajew, P. Florenski. |
W1, W2, U1, U2, K1 | Wykład |
Informacje dodatkowe
| Forma zajęć | Metody i formy prowadzenia zajęć |
|---|---|
| Wykład | Wykład konwersatoryjny, Wykład problemowy, Dyskusja |
| Forma zajęć | Warunki zaliczenia zajęć |
|---|---|
| Wykład |
- obecność na zajęciach |
Literatura
Obowiązkowa- Bierdiajew, M., 1999, Rosyjska idea, Warszawa: Fronda
- Bierdiajew, M., Niewola i wolność człowieka, Kęty: Antyk
- Copleston, F., 2009, Historia filozofii (t. 10 – Filozofia rosyjska), Warszawa: IW PAX
- Goerdt, W., Historia filozofii rosyjskiej, Kraków: WAM
- Łosiew, A., 2007, Filozofia rosyjska, Zielona Góra: Uniwersytet Lubuski
- Florenski, P., 1984, Ikonostas i inne szkice, Warszawa: PAX
- Sołowiow, W., 2004, Rosyjska idea, Zielona Góra: Uniwersytet Lubuski Sołowiow, W., 2008, Uzasadnienie dobra, Kraków: Wydawnictwo UJ
- Tatarkiewicz W., 2002, Historia filozofii ( t. I-III), Warszawa: PWN
- Walicki, A., 2005, Zarys Myśli Rosyjskiej od oświecenia do renesansu religijno-filozoficznego, Kraków: Wydawnictwo UJ
- Walicki, A., 2000, Idea wolności u myślicieli rosyjskich, Kaków: Wydawnictwo U
- Walicki, A., 1973, Rosyjska filozofia i myśl społeczna od oświecenia do marksizmu, Warszawa: WP
- Wokół słowianofilstwa, 2008, Dobieszewski, J., (red.), Warszawa: Wydawnictwo WFiS UW Stołowicz, L., 2009, Historia filozofii rosyjskiej, Gdańsk: słowo/obraz terytoria
- Tatakis, B., 2012, Filozofia bizantyjska, Kraków: WAM
Nakład pracy studenta i punkty ECTS
| Rodzaje zajęć studenta | Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć | |
| Wykład | 30 | |
| Czytanie wskazanej literatury | 20 | |
| Przygotowanie do zaliczenia | 10 | |
| Łączny nakład pracy studenta |
Liczba godzin
60
|
|
| Liczba punktów ECTS |
ECTS
2
|
|
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut